[[{"content_id":285969,"content_number":0,"portal_id":207,"lang_id":"fa","content_title":"هفتمین همایش ملی کلاس های چند پایه","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"با افتخار از شما پژوهشگران گرامی و علاقمندان به حوزه کلاس های چندپایه دعوت می&zwnj;شود تا در هفتمین همایش ملی کلاس های چندپایه(PCK) شرکت نمائید.\r\n\r\nاین همایش فرصتی بی&zwnj;نظیر برای تبادل نظر، ارائه یافته&zwnj;های جدید، و توسعه دانش در زمینه کلاس های چندپایه را فراهم می&zwnj;آورد.\r\n\r\nمقالات با رویکرد تطبیقی که از کیفیت علمی برخوردار باشند در نشریه علمی &quot; مطالعات تطبیقی تربیت معلم&quot; به چاپ خواهند رسید.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحور های همایش:\r\n1. جایگاه کلاس های چندپایه در اسناد تحولی\r\n۲. آموزش کلاس های چندپایه در زیست بوم نوین\r\n۳.مطالعه تطبیقی و نظام مند کلاس های چند پایه در ایران و کشورهای پیشرو\r\n۴. نقش فاوا و هوش مصنوعی در کلاس های چند پایه\r\n۵.&zwnj;کلاس های چندپایه و الگوهای نوین توسعه حرفه ای\r\n۶.یادگیری ترکیبی در کلاس های چندپایه\r\n۷.تجارب زیسته معلمان از کلاس های چند پایه\r\n۸.راهبردهای تدریس مطلوب در کلاس&zwnj;های چندپایه&nbsp;\r\n۹.سازگاری برنامه درسی و معلم چندپایه\r\n۱۰.چالش های نومعلمان در کلاس های چندپایه\r\nو سایر موضوعات مرتبط با کلاس های چند پایه...\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nسایت همایش\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:16px;\">با افتخار از شما پژوهشگران گرامی و علاقمندان به حوزه کلاس های چندپایه دعوت می&zwnj;شود تا در هفتمین همایش ملی کلاس های چندپایه(PCK) شرکت نمائید.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:16px;\">این همایش فرصتی بی&zwnj;نظیر برای تبادل نظر، ارائه یافته&zwnj;های جدید، و توسعه دانش در زمینه کلاس های چندپایه را فراهم می&zwnj;آورد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:16px;\">مقالات با رویکرد تطبیقی که از کیفیت علمی برخوردار باشند در نشریه علمی &quot; مطالعات تطبیقی تربیت معلم&quot; به چاپ خواهند رسید.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:16px;\">محور های همایش:<br \/>\r\n1. جایگاه کلاس های چندپایه در اسناد تحولی<br \/>\r\n۲. آموزش کلاس های چندپایه در زیست بوم نوین<br \/>\r\n۳.مطالعه تطبیقی و نظام مند کلاس های چند پایه در ایران و کشورهای پیشرو<br \/>\r\n۴. نقش فاوا و هوش مصنوعی در کلاس های چند پایه<br \/>\r\n۵.&zwnj;کلاس های چندپایه و الگوهای نوین توسعه حرفه ای<br \/>\r\n۶.یادگیری ترکیبی در کلاس های چندپایه<br \/>\r\n۷.تجارب زیسته معلمان از کلاس های چند پایه<br \/>\r\n۸.راهبردهای تدریس مطلوب در کلاس&zwnj;های چندپایه&nbsp;<br \/>\r\n۹.سازگاری برنامه درسی و معلم چندپایه<br \/>\r\n۱۰.چالش های نومعلمان در کلاس های چندپایه<br \/>\r\nو سایر موضوعات مرتبط با کلاس های چند پایه...<\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><a href=\"https:\/\/mge7.cfu.ac.ir\/\"><span style=\"font-size:26px;\"><strong>سایت همایش<\/strong><\/span><\/a><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2025-09-16 20:06:57","content_date_event":"2025-09-16 20:06:57","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2025-09-16 20:24:43","content_date_register":"2025-09-16 20:08:01","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74920,"eid":74920,"attach_title":"پوستر 4 کم حجم","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_106_150.webp","300":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_212_300.webp","400":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_282_400.webp","600":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_424_600.webp","900":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_635_900.webp","1200":".\/cache\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846_847_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3089495846,"files":{"original":{"url":".\/file\/207\/attach\/202509\/927234_3089495846.jpg","width":5669,"height":8031,"size":0}}}]}]]